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                赣县区掀起学生赞助工作“春季攻势”热潮
                 笔者:   发布时刻:2018/4/10 18:11:05   点击数:1396   职责修正:Admin

                开学以来,赣县区开展建档立卡学生“双线双向”大排查,全面落实四包机制,同声分城镇、分校园建立建档立卡学生信息台账,做到建档立卡学生底数清、根基实。并制定“作战图”和“时刻表”,赞助工作全体前移,全区掀起学生赞助工作“春季攻势”热潮,全区完成2018年春学期贫困学生赞助本金在3月底底子发放到位。

                一、落实“四级包干”工作机制

                全区教育体系建立了区www.利来老领导包片、www.利来老机关干部包校、校园行政人员包村、校园老师包户的“四级包干”职责传导机制,包村和包户教师掩盖了具有建档立卡贫困学生,真正把工作职责扛起来、任务担起来、功率提起来。现在,全区276个行政村都有1-3名(学前、小学、初中至少各有1名)包村教师,每名建档立卡学生都有包户教师,重点村、深度贫困村有必要由校长(园长)包干。

                二、开展“双向双线”大排查

                一是“城区与城镇”双向双线,城区以校园为单位提交学生诨名册,城镇以城镇为单位深化村(组)获取建档立卡学生最原始信息,然后彼此交换、比对信息,一同做好建档立卡学生信息排查工作,二是“教育单位与扶贫单位”双向双线,教育单位将学生(幼儿)诨名册提交扶贫单位认定建档立卡学生,扶贫单位将国办体系数据提交教育单位审核就学信息,然后彼此修正完善信息。“双线排查”工作机制,筑起了建档立卡学生精准辨认“双层防线”。

                三、精准建立信息台账

                完成“建档立卡学生赞助全掩盖”的条件是各校(园)要对建档立卡学生的就学状况、家庭状况全面了解。依据“双向双线”排查状况,各校(园)建立了2018年春学期贫困学生信息台账,含在校(在园)诨名册、寄宿生诨名册、建档立卡诨名册(分城镇、分校园),做到建档立卡学生精准辨认“不©一人”。

                四、加强教育扶贫政策宣传

                使用开学头课、班会课、校会、家长会、板报、致家长的一封信等形式强化对赞助工作的宣传,让每位家长、学生了解赞助政策,特别是让不符合赞助政策的建档立卡学生、家长知晓未享用赞助政策的原因,确保赞助政策宣传“一下不少”。

                五、规范评审程序

                明确建档立卡贫困户子女优先全掩盖受助,着力构建了其它贫困生“一请求、两核实、三公示”的学生赞助评审程序。“一请求”就是学生或家长向校园提出赞助请求;“两核实”就是镇村负责审核学生家庭状况,校园负责审核学生的请求资料;“三公示”就是受助学生状况要在班级、班级和校园三个层面进行公示;最终确定校园受助学生并报区www.利来老、港务局审核,确保程序执行零错,确保家庭经济困难学生应助尽助。

                六、强化工作监察巡视

                一是设立赞助热线,疏通学生(家长)咨询渠道。各校(园)开通学生赞助工作咨询投诉热线手机,组织专人值守,坚持手机疏通。通过热线手机收集群众定见、答复群众问号、处理群众投诉,做到“件件有回复”。二是建立赞助工作巡查原则。巡查工作采纳明查暗访、听取汇报、问卷考察、召开座谈会、查看资料和实地查看等方式,做到守时巡查和不守时抽查相组合,促进各项赞助政策更好地落实。

                现在, 2018年春学期全区共赞助贫困学生12729人,发放赞助金927.08万元,其间赞助建档立卡学生(幼儿)8548人,发放赞助金658.97万元。